Случай с непарным шелкопрядом иллюстрирует также другое важное положение Мышления прорыва — рассматривать планирование работы над проблемой как еще одну проблему, для разрешения которой тоже следует применять принципы Мышления прорыва. Нужен диплом? Возможно вы хотите купить диплом вуза и решить вашу проблему.

Несмотря на то, что не все смогут и захотят участвовать на из каждой стадий проекта, самое главное — обеспечить людям постоянную возможность вносить в него свою лепту. Это означает нечто большее, чем обычные для компаний лозунги типа “Идти на контакт со служащими”; фирмы часто видят в этом лишь некое подспорье в своей работе. В этом следует видеть признание насущной необходимости добиться в достижении желаемых результатов участия каждого. Для этого нужно представить проект как некий вызов способностям и силам людей, а не как предмет рассмотрения одних лишь экспертов в соответствующей области.

В наши дни рынок труда обычно предоставляет служащим очень мало гарантий занятости. Как в таких условиях можно добиться их причастности к выработке решений? Во многих работах(“Лидеры”14, “Е поисках совершенства” (“In Search of Excellence”), “Проблема лидерства” (“The Leadership Challenge”) было показано,что наличие некоторых форм автономии и предприимчивости оказывается весьма важным для достижения необходимого качества и производительности труда. Многие примеры применения Мышления прорыва для поиска решений (вспомните эпизоды с рабочими и менеджерами фабрик; борьбой с непарным шелкопрядом; инженерами и рабочими, занимавшимися изготовлением коробок, с отверстиями) показывают, что вовлеченности в процесс и участия в нем можно добиваться как при наличии гарантий занятости, так и без них.